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国内IB课程是否能跟得上国外的标准

发布时间:2019-12-03  来源:未知  作者:信息发布中心

  作为国内国际学校最热门的国际课程之一,IB课程有着绝对的优势。IB课程在所有国际课程体系中也被认为是最难的,因为它对学生的语言能力、平时成绩和实验报告/ESSAY有极高的要求。那么国内IB课程是否能跟得上国外的标准?下面是九天教育老师的介绍。

  对于语言能力,不仅是语言考试的要求,更是各项平时作业和ESSAY取得高分的必备要求;对于平时成绩,它是衡量学生学习情况的重要标准,每一次考试都对你的未来有着重要的影响;对于实验报告/ESSAY,就要求学生有大量的阅读,并且在写作逻辑、参考引用、事实呈现等方面都可FREE XXX TUBE8以站在一定的高度来看,只有这样才能完成一份高质量的文章。

  IB课程比较适合那些综合能力较强,各方面都十分优秀的学生。IB课程是全英文教学要求英语水平要好。IB还要求实践能力强,学生应该根据自己的兴趣爱好去选择。

  IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。

  IB文凭学习的课程相对多些,有6门,有些学生会感觉课业负担重、压力大。但是拿IB文凭毕业前要完成150小时的课外活动,这在申请美国名校时非常重要、关键。许多IB学校毕业生的统计数据表明,优秀的IB学生申请美国名校时更易于被录取。

  “国内IB”VS“国外IB”

  国内可以读IB 课程,国外也可以读IB,那么两者有何差异呢?最大的差别是费用。在国外读IB,生活费加上路费,每年需要费用超过20万元,而在国内的IB国际学校上课,包括食宿大概要7万元人民币左右。当然,在国外读IB,会更容易融入当地的社会中。因为IB课程要求学生要完成150小时的社会服务,而国外的学校则会提供多种社团活动融入当地。

  在国内国际学校教学要求较高,读IB的理科基础会相对更扎实。据了解,在国内开设IB文凭课程的学校,一般从初中毕业生中录取学生,在高一开设一些IB预备课程进行衔接,而在国外读IB,则没有这种过渡阶段。

  美国大学怎么看IB课程?

  因为IB高级课程(HL)与大学课程难度相当,IBDP学生在高中最后一年已经预演了大学的学习,进大学后普遍适应较快,所以如果IB 高级课程 (HL) 成绩在6分及以上,许多大学(比如以哈佛大学为代表的常青藤系列)认可将该课程转化为大学学分,学生可免修此课。

  麻省理工对IB成绩优秀者实行奖励学分制。IB数学高等级考试成绩6至7分相当于微积分I级(12学分)。IB物理考试成绩为6-7分者相当于物理I级(12学分)。IB化学考试成绩7分者相当于化学I级(12学分)。IB生物考试成绩为6-7分者相当于生物基础(12学分)。任何一门IB人文科学考试成绩在6-7分者将折抵总选修课的9学分。

  耶鲁大学对IB高等级考试获得6-7分的学生给于两项累计学分的奖励(相当于两门耶鲁大学的课程学分)。学生可利用这些累计学分或提前毕业,或直接越级到大二年级学习。学生也可利用自己IB高等级考试中所获6-7分的成绩加入耶鲁一些更高级课程的学分中。

  普林斯顿大学承认IB文凭,IB毕业生是唯一有资格越级插班的群体。各科高等级考试成绩6-7分者可准许越级插班。

  所以,至少每门课要达到6分以上才行哦,但是如果每门都是6分,6个科目只有36分,就算论文满分,总计才39分,这个竞争性还不是很强。要想爬藤,建议IB课程6个科目的总分最好要在40+,再加上论文的分数,至少保证42+的门槛。

  由于IB课程具有综合平衡的课程设置与高标准的学业衡量水平,全世界1100多所大学明确表示乐于接受IB学生,包括斯坦福、哈佛、耶鲁、麻省理工、牛津、剑桥等世界名校,并且为优秀的IB学生提供奖学金、奖励学分等入学优惠待遇。

  IB课程一般为2年,如果在国内的学校会有一年的预备班形式的过渡期进行衔接,再进入IB程的学习。而如果在国外,没有这种预备班的形式,学生需要做好语言准备。

  其实IB的系统每个国家甚至每个学校的课程都是有差别的,每个学校也会根据学校具体情况而进行相应的调整,家长和学生在选择课程的之前要对它的整体有一个清晰的认识。

  本文转载自《九天教育》的博客,点击阅读原文。

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  实习编辑:王楠 责任编辑:朱紫瑛




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